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2024/04/29(月) 12:17:24

塾スレ７。

1 :

塾講師

よし分かった。説明しよう。

これは『　塾スレ　』だ。

塾講師と申します。
色々な経緯を経て、中学生にマジックを教えています。
というより一緒に遊んでいます。

このスレの目的・注意事項など>>2
生徒紹介>>3
生徒使用デッキ>>4
自己紹介・使用デッキ>>5

現在の指針：エンチャントやアーティファクトの普及
　　　　　　　同時にその対策の浸透

『　　パ　ト　ロ　ン　か　ら　の　挑　戦　状　　（仮名）　』は凍結中。
詳細はhttp://forum.astral-guild.net/board/21/311/762-

ﾋﾟﾘﾘﾘﾘﾘ・・・ﾋﾟ
ああ、やっぱり今回もダメだったよ。
アイツらは話を聞かないからな。
今回もこれを見ているヤツにも付き合ってもらうよ。

(last edited: 2011/04/14(木) 10:56:16) 2010/12/18(土) 22:40:11

617 :

塾講師

D「《魔法の夜》ｗ」
次のターン。
D「《太古の光》ｗ」
Cのパーマネント全破壊。
さすがに不貞腐れます。

私「そりゃ生物破壊に偏り過ぎてるからだなー。
　　スレでも言われてるが軽量手札破壊を入れてると多分こんな事態は防げたぞ？
　　大体《魔法の夜》を置いてからターン返ってくるから最低そのタイミングで《太古の光》を落とせば問題無し。
　　それにカウンターにも強くなるし」
C「あー《強迫》で落とせんのかー。
　　でもそういうことするとDは対策すんなってうるさいからなー・・・。
　　それにスロットないで。
　　《損ない》《残酷な布告》は絶対要るし」
私「いやハンデスが対策なわけがなかろうよ。
　　その二つはオレも必要だと思う。
　　問題は役割が被ってるカードがあるってことなんだよ。
　　対象除去に生贄除去は役割は被ってない。
　　一度分解して整理してそれぞれ役割を考えれば、スロットはなんとかなると思うぞ」

以降、Eは土地が２枚から伸びず動けず。
（土地２１枚らしいです。もう１枚増やしてもいいかなと言っておきました）
Cは土地が１枚しか出ず動けず。

D「《新緑の女魔術師》だして《怨恨》《アルマジロの外套》ドロードロー」
他に４体ほど生物を出しますが、そいつらはアタックせず。
いつも通り過ぎる・・・。
最終的に《祖先の仮面》を引いてGG。

とまぁこんな感じでした。
軽量ハンデスのありがたさは身に染みたかな？

(last edited: 2011/04/18(月) 22:47:03) 2011/04/18(月) 22:38:00


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