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2025/04/15(火) 09:09:46
塾スレ7。
1
:
塾講師
よし分かった。説明しよう。
これは『 塾スレ 』だ。
塾講師と申します。
色々な経緯を経て、中学生にマジックを教えています。
というより一緒に遊んでいます。
このスレの目的・注意事項など
>>2
生徒紹介
>>3
生徒使用デッキ
>>4
自己紹介・使用デッキ
>>5
現在の指針:エンチャントやアーティファクトの普及
同時にその対策の浸透
『 パ ト ロ ン か ら の 挑 戦 状 (仮名) 』は凍結中。
詳細は
http://forum.astral-guild.net/board/21/311/762-
ピリリリリリ・・・ピ
ああ、やっぱり今回もダメだったよ。
アイツらは話を聞かないからな。
今回もこれを見ているヤツにも付き合ってもらうよ。
(last edited: 2011/04/14(木) 10:56:16)
2010/12/18(土) 22:40:11
769
:
塾講師
では対戦レポ。
変則チーム戦。
E(エルフ)
vs
私(トロン)&D(黒コン)
序盤Eがエルフを4体ほど展開。
それをDがハンデスしながらちまちまと除去。
しかしそれでも出てくるEさんのエルフ
私「ようし、では
《地震》
で一掃だー!」
E「じゃ
《傲慢な完全者》
出すわ」
うおお、すげぇw
E「先生が
《傲慢な完全者》
は手札に温存しておけって言ってたんやで」
展開にマナが足りず手札に残っただけかもしれませんがナイスプレイ。
ハンデスされてよく残ってたな。
D「でも除去w」
うん。
そういったことを繰り返しているうちに私のマナが大変なことに。
(うわぁ19マナまで出るわ・・・w)
私「よーし、
《ミラーリ》
出して
《衝動》
ダブル!
そして引いてきた衝動ダブル! うし、来た!」
D「何が来たん?」
私「それは次のターンのお楽しみ」
E「でも先生そろそろ死ぬで? アタック!」
Dの除去が尽きたのか、Eのエルフが再び増殖を始め、こちらのライフは残り4。
Eのライフは20後半(正確には覚えていません、何らかのエルフの能力で回復していたはず)。
私「よーし、こっちのターン!
マナを全部出して・・・15点
《苦悩火》
ダブルで計30点本体へ!!!!」
E「・・・はい?」
私「ほらほら、30減らして」
E「・・・・・・・・赤マナないんj」
私「つ
《イゼットの印鑑》
」
E「なんじゃそりゃあああああああああ!」
勝利ーw
終了後会話
D「その
《ミラーリ》
っての強すぎるわー」
E「いやその分重いやろ」
D「高い?」
私「いや200円程度かな? それにアーティだから壊れやすいしね。
それとこのトロン。1セットAが持っていったのはもったいないけど、実はもう1セットある。
無駄にされるのは忍びないから、オレが納得できる活用方法を考えつくならあげるよ?」
D「オレのドラゴンデッキに合うんちゃう?w」
私「さすがに赤単は無理だろ・・・。
それにメインが
《焼炉の仔》
《シヴ山のドラゴン》
なのに無色出してどうすんだ。
《シヴ山のドラゴン》
の唯一のメリットは二発で勝利できることなのに・・・。」
E「オレは特に思いつかんかな」」
(last edited: 2011/05/10(火) 01:46:11)
2011/05/10(火) 01:19:26
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