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2024/11/06(水) 04:41:42
塾スレ3。
1
:
塾講師
しがない塾講師です。
色々な経緯を経て、中学生にマジックを教えています。
というより、一緒に遊んでいます。
登場人物紹介は
>>2
以前の更新
>>306-
>>329-
>>405-
>>416-
>>541-
>>576-
>>634-
近時の更新
>>830-
現在の状況がよくわかるまとめ
>>197
様
現在進行中の計画
・黒と赤の隆盛を食い止めよう。
関連してそれを食い止めるためのデッキ草案募集。
・Eの改良案募集。
・Cのフェリダーの君主デッキを改造。
・カササギブルーを広めよう。
このスレの主な目的は
・生徒が自分でデッキを構築する時の発想の糧となるようなものを皆様のアドバイスから生徒に伝える
・また、周りから頭一つ抜け出すという努力をさせるために、各々の強さの均衡を図る
等々、そういった感じです。
さまざまなアドバイスをお待ちしております。
また、よく利用するショップの在庫が不明です。
古いカードを勧めてくださる場合は、基本的に代用できるスタンのカード、手に入れられるなら本命カード、のようにしていただけると助かります。
忙しく反応出来ないこともあるかと思います。
しかし皆様が生徒たちのために議論した跡を見るのは楽しいものですし、色々ヒントになることもあります。
なので、自由に私以外で議論を進ませることも特に遠慮しないで頂ければ。
ですがネットなのでマナーを守って・・・。
ちなみに私が書き込みする場合、省略されないように分割して書き込みしています。
連投ご容赦願います。
また、文章中の生徒の発言、メールなどは私が要約したものです。
では、よろしくお願いします。
(last edited: 2010/01/17(日) 00:12:25)
2009/11/21(土) 20:23:19
344
:
塾講師
第五戦
A vs B (B連戦しすぎだろw)
1ターン目、Aは
《山》
から
《稲妻》
。
やっぱりかー。
Aは相変わらず全開だな。
それに対し、Bは
《山》
を置いてなにもせず。
お? 手札が悪いのか?
Aは続けて
《火山の鎚》
《火葬》
を本体へ。
3ターン目、Bのターン。
土地を出して、場には
《山》
《山》
《沼》
。
うーん、やはり
《竜髑髏の山頂》
があるだけで安定すると思うんだがなー・・・。
ここで
《暗黒の儀式》
から
《惑乱の死霊》
。
ほら、儀式分もったいない。
A「お、ここでヒッピーが出てくるかー。なら・・・」
《飛び掛るジャガー》
を出し、
《怨恨》
をプレイ。
おー。手札がボロボロにされても殴り合い覚悟だな。
たぶんこれから火力を引いてきても本体に打ち込む気だろう。
クリーチャーは
《怨恨》
のための消耗品と割り切ったAだからこそ、
全火力を本体に打ち込むことは意味があるんだ。
B「先生!」
ん? なんだ?
B「
《怨恨》
の前にクリーチャーを殺せるやんな!」
私「お! そうだな。Aは宣言しただけで、まだエンチャントはされてない」
B「じゃあ
《怨恨》
の前に
《火葬》
でジャガーを破壊!」
A「
《怨恨》
フィズったー!!?」
ナイスプレイだB!
さすがに前回ので懲りたんだなw
それからAが
《切り裂き隊の壊し屋》
などを展開するもことごとく除去。
火力は全て本体に打ち込まれるも、さすがにフルバーンではないので20には届かず。
Bはその状態を維持しながら、
《惑乱の死霊》
2体でビートダウン。
エンチャント先の無い
《怨恨》
を叩き落しながら・・・
B勝利!!
やるなぁw
今までみたいに火力を本体に打ち込んでたら
《怨恨》
で絶対競り負けてたぞw
(じつはB独力で気付いたんじゃなく、ちょっとアドバイスあげたんですが・・・
大会終わってからのほうがフェアだったかな・・・?)
(last edited: 2009/12/16(水) 23:34:46)
2009/12/16(水) 23:03:17
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