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2024/12/25(水) 23:45:06

塾スレ3。

1 :
塾講師 メールアドレス公開設定
しがない塾講師です。

色々な経緯を経て、中学生にマジックを教えています。
というより、一緒に遊んでいます。
登場人物紹介は>>2

以前の更新 >>306->>329->>405->>416->>541->>576->>634-
近時の更新 >>830-
現在の状況がよくわかるまとめ>>197

現在進行中の計画
・黒と赤の隆盛を食い止めよう。
 関連してそれを食い止めるためのデッキ草案募集。
・Eの改良案募集。
・Cのフェリダーの君主デッキを改造。
・カササギブルーを広めよう。

このスレの主な目的は
・生徒が自分でデッキを構築する時の発想の糧となるようなものを皆様のアドバイスから生徒に伝える
・また、周りから頭一つ抜け出すという努力をさせるために、各々の強さの均衡を図る
等々、そういった感じです。
さまざまなアドバイスをお待ちしております。
また、よく利用するショップの在庫が不明です。
古いカードを勧めてくださる場合は、基本的に代用できるスタンのカード、手に入れられるなら本命カード、のようにしていただけると助かります。

忙しく反応出来ないこともあるかと思います。
しかし皆様が生徒たちのために議論した跡を見るのは楽しいものですし、色々ヒントになることもあります。
なので、自由に私以外で議論を進ませることも特に遠慮しないで頂ければ。
ですがネットなのでマナーを守って・・・。

ちなみに私が書き込みする場合、省略されないように分割して書き込みしています。
連投ご容赦願います。
また、文章中の生徒の発言、メールなどは私が要約したものです。

では、よろしくお願いします。
(last edited: 2010/01/17(日) 00:12:25) 2009/11/21(土) 20:23:19

230 :
名も無き者
>サポート系カードを使わない

 やりたいことやれて、みんなで楽しめているならそれが一番。
 そういうときにはサポート系カードには気がつきません。
 でも「やりたいことだけ詰め込んだのにやれてない。そして原因がわかってない」
 という状態なんだろうなー。

 以上、ココまで脳内推測。
 じゃあどうしたらわかってくれるのか、何かいい方法は・・・。

 1.センセがお手本デッキ作る。
 2.使わせて感触を確かめさせる
 3.自分のデッキと比較させてどこが違うのか考えさせる

 こんな感じでどうかと。
 生徒自身で最初から考えさせるのが一番なんですが、どうやら躓いているようだし
 ヒントあげたほうがスムーズにいくのでは。


>地道にアドを稼いでいくデッキで地味に勝つほうが・・・

 これは私の経験則なんですが、地味に見せてもなかなかわかってもらえません。
 逆にハデで楽しげにやりすぎるくらいやるほうがわかるようでした。
 いくら強くても楽しそうじゃないとマネしないんですよね、子供って・・・。

   1.3ターンで6マナ揃えて4ターン目からからデカブツ5連打くらい
   2.4ターンで小型7体くらい揃えて5ターン目に踏み荒し
   3.超ドローしまくり、手札いつも10枚くらい。毎ターン3枚以上使うよー
   4.CIPや2対1交換カード山盛り。カードの強さが違うんだよ!

 それぞれ対戦中や対戦後に、デッキの強み説明してあげるといいと思います。
 弱みは説明せず、自分で見つけて攻略してもらうといろんな角度から考えてくれます。
2009/12/08(火) 01:41:04
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