中学一年に色んなデッキタイプを教えてあげたい。...
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塾講師
こんばんは、塾講師をしている者です。
相談したい内容は大まかにいえばタイトルの通りです。
経過を説明すると、
二人の生徒が塾に遊戯王を持ち込み、休憩時間に遊ぶ。
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他の生徒がうらやましそうに見ている。
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「先生が昔やってたカードゲームならあげるよ？」
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興味津々。でもデッキの組み方とか分からない。
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なので、生徒の話を総合して、それぞれ好みのデッキを作って与える。
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一方、私も違ったタイプのデッキを作り、生徒が勝ったらデッキごとあげる。
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そろそろデッキのネタも尽きてきた。
・・・といったことです。
それぞれの生徒のデッキは、
・生徒Ａ
１?３マナまでの緑赤ビートダウンデッキ。
ステロイドというには稚拙すぎる程度の出来。
火力は《突き》が中心。
・生徒Ｂ
赤単の土地破壊デッキ。クリーチャー少なめ。
全体除去は《微震》のみ。
フィニッシャーは《ヴィーアシーノの殺し屋》。
・生徒Ｃ
《黒死病》とアーティファクト壁を使った黒単コントロール。
手札破壊とクリーチャー除去が同じぐらいの割合。
フィニッシャーは《オームズ＝バイ＝ゴアの邪眼》。
・生徒Ｄ
《祖先の仮面》をメインにした緑白デッキ。
クリーチャーを止める呪文に《平和な心》を使い、仮面の効果を上げる。
《繁茂》も使うため、《ヤヴィマヤのワーム》などファッティも入っている。
・生徒Ｅ
レベルを中心にした白赤デッキ。
クリーチャー除去のための火力に加え、クリーチャーを多数呼ぶことから《ラッパの一吹き》を入れている。
・生徒Ｆ
傭兵デッキに《堕天使》を加えた黒単デッキ。
《堕天使》や《ファイレクシアの食屍鬼》の餌を多くするため除去がほとんど入っていない。
そのため攻撃を通すのに《潜伏工作員の悪知恵》を入れている。
・私が今使っているデッキ
青単。クロックパーミッションとも呼べない代物。
生徒の使う除去に赤が多いので《ウェザーシード・フェアリー》を中心に、軽い飛行クリーチャー＋《眠りの印形》でクリーチャーを戻し、危険な呪文だけカウンターするデッキ。
というわけで、皆さんの知恵を借りたく思い、投稿しました。
皆さんならどのようなデッキを組んで、生徒たちにさりげなく新しいデッキタイプを知らせてあげますか？
ちなみに使っているカードはだいたいミラージュ?メルカディアンマスクスです。
そして特定の色をいじめるカードは与えてません。
あと、生徒が火力呪文をほとんど持って行ったのであまり残っていません。
どのような意見でも結構です。
例えば、「このカード持ってる？ これとこれを合わせると面白いデッキが組めるよ。色はこれとこれで」のようにアドバイスしてくだされば助かります。
私としては、余っている《世界を支えるもの》を使うデッキと、《発掘》もしくは《悪魔の隷従》を使ったリアニメイトを作りたいのですが、それぞれデッキの構想が浮かんできません・・・。
それでは、よろしくお願いします。
2009/06/11(木) 00:35:36 
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名も無き者
休み時間がどれだけなのかによるかな？
コントロールじゃ１０分程度で終わるかわからんし。
ルール理解しきれてない初心者に難しいデッキ渡しても使いこなせないしね。
軽量ビートがいいんじゃない？ 青緑とかならコモンだけでも良いの組めそうだし。
2009/06/11(木) 02:35:56
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名も無き者
す、すごい人だ・・・ｗ
興味持ってる生徒さん全員に組んだデッキを渡すのはむずかしいでしょうから、
素直に構築済みデッキを買って渡すとか、それじゃあ勝ち目がなさそうなら同じそれを二つ使って渡すとか、そんなところじゃないでしょうか？
話からすると大手塾ってわけじゃなさそうですからなんとかなる気はする
大手塾じゃないなら子供たちはそれなりに近所同士なはずですから、遊ぶための時間はあんま関係ないんじゃないかな？
チュートリアルは塾終わった後とかでいいですし。
2009/06/11(木) 05:02:47
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3
失礼。省略以下の文章読んでなかった・・・
個人的には「新しいデッキタイプ」に拘らなくてもよいと思いますけど
最近のテーマデッキ（エントリーセット）には版図や３色などまだ渡していないデッキタイプも存在してますよ
2009/06/11(木) 05:10:42
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名も無き者
《カブトガニ》＋《錬金術の研究》とか
《黒死病》＋《ウルザの鎧》とか
簡単に手に入るカードでのそこそこ強力なコンボデッキはどう？
完全な初心者ならスーサイドがオススメ。
ライフの損失はそんなに怖いデメリットじゃないってことが理解できる。
2009/06/11(木) 05:59:37
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ぼうや
自分が初心者の友達なんかに勧めた時は
青単の飛行クリーチャー中心にドローやカウンター少量積んだデッキや
緑単での軽量?中速混ぜたビートなどの扱い易くて
色の特徴をモロに出す感じのを使わせてました
その後ルールに慣れたら
無限ライフ（コーの?系+特殊工作班等）
無限ターン（ウルザ地形+各種アーティファクト+ターン追加スペル）
等のデッキをそこそこ調整して渡してました
個人的にわかりやすくてハデなコンボは
結構ウケが良いように思いますのでどうでしょう？
2009/06/11(木) 07:40:40
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名も無き者
コンバットトリックに頼らない、解りやすいコンボデッキなら《生き埋め》からの、リアニメイト系でしょうね。
あるいは、ウルザブロックで活躍した、ツイストブラックが単純でいいかもですね。
《肉裂き怪物》《走り回るスカージ》《ファイレクシアの抹殺者》あたりの3マナ以下のクリーチャーだけを入れて、ノーリスクで《発掘》をかます・・・
《隠れ潜む邪悪》と除去で《殺し》も入れれば、かなりスーサイドになるんで、マゾな生徒さんがいればどうぞｗ
2009/06/11(木) 11:41:24
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名も無き者
↑あ、肝心の《隠された恐怖》を忘れてました。
これで、手札からクリーチャーを墓地に落して、《発掘》で釣るんだ。
合計4マナで、4/4と、もう1体が場に出る訳ですよ。
2009/06/11(木) 11:52:34
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塾講師
皆さんありがとうございます。
お察しの通り小さな塾ですので、子供同士の対戦は時間を気にしなくても大丈夫です。
ですが、私が子供と対戦する時は、塾が終わってからになるのですが、あまり残らせるわけにもいかず１５分ぐらいでしょうか。
ルールについてはだいたい理解してきたようです。
コンバットトリックは教えたのですが、理解しきれていないようで、コンバットトリックを前面に押し出したデッキを作って実践形式で教えてあげたいと思っているところです。
それとレアカードはケンカの原因になるかもしれないので、あまりあげないようにしています。
２様
青緑の軽量ビートというとどんなものでしょうか？
このカードプールでの青緑はちょっと私には想像がつかないのですが・・・。
３様
最近のカードについては、「買い与える」つもりはないですね。
デッキタイプというのも、どう言ったらいいですかね・・・
「どのカードをどんなタイプのデッキに入れると強いか」
というのを実践形式で分からせてあげたい、といったところでしょうか。
５様
《黒死病》と《ウルザの鎧》コンボは生徒Cに教えてあげました。
（ウルザの鎧ってレアになってたんですね・・・知らなかった・・・）
カニのコンボはなぜかカニが１枚しか残っていなかったので無理でした。
スーサイドなんですが、環境に火力が多いので使いづらいのです。
「勝つこと」が目的ではないとはいえ、ある程度強くないと生徒たちも興味を持ってくれませんので・・・。
ぼうや様
色の特徴はそれぞれ掴んでいると思います。
無限ライフはいいかもしれません。作ってみたいと思います。
無限ターンはどのようにするのでしょうか？
派手なコンボは生徒たちも好みなようです。
「先生の一番強いデッキと対戦したい」というので、簡単に正統派黒ウィニーに《デルレイッチ》と《センギアの従臣》を組み込んだものを見せたことがあったのですが、目を輝かせていました。
７様
《生き埋め》《隠された恐怖》は持っていないのですいません・・・。
５様への返信にも書きましたが、極端なスーサイド寄りのデッキはあまり・・・。
しかし《肉裂き怪物》は良さそうです。
こういったクリーチャーを中心にデッキを作ってみます。
えーと
《肉裂き怪物》《走り回るスカージ》《よじれた実験》《殺し》《発掘》
ほかは《悪臭のインプ》とクリーチャー除去呪文各種ぐらいでしょうか。
2009/06/11(木) 13:22:40
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名も無き者
コンバットトリック関係のルールは今度のM10で大幅に変わるので（１１版スレ参照のこと）
そっちのルールで教えておいた方が子供たちのためかもしれません
もちろん子供たちが最近のカードを自分たちで買い始めるわけでもなければ、旧ルールのままでも良いとは思いますけどね。
なんにせよ現役マジックプレイヤーとしてはマジックに触れる人が増えるのは喜ばしいことです、頑張ってください！
2009/06/11(木) 13:31:02
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